Escuela episcopal St. James (SJES)

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Aprendizaje temprano con un énfasis en los estudios y en la diversidad

Preguntas frecuentes

  1. ¿La Escuela episcopal St. James es una escuela o una guardería?
  2. ¿Qué es Montessori? 
  3. ¿Les va bien a los niños en una escuela pública después de asistir a una escuela Montessori?
  4. ¿Cuántos niños hay en cada salón?
  5. ¿Los profesores son certificados?
  6. ¿Cómo sabe el profesor si mi hijo está progresando?
  7. ¿Cómo se evita que los niños vayan siempre a la misma estación de trabajo?
  8. ¿Los niños llevan trabajo para hacer en casa?
  9. ¿Puedo hablar con el maestro en cualquier momento?
  10. ¿Puedo presentarme para visitar a mi hijo?
  11. ¿Se les ofrece almuerzo?
  12. ¿Tiene que asistir mi hijo a la capilla?
  13. ¿Los niños usan uniformes?
  14. ¿Tienen ustedes una Asociación de padres y maestros (PTA)?
  15. ¿Cuál es la diferencia entre los programas de tiempo completo y de tiempo parcial?
  16. ¿Qué hacen los padres y los alumnos cuando la escuela está cerrada durante descansos?
  17. ¿La escuela sigue un calendario escolar público?
  18. ¿Qué es una educación Episcopal?
1. ¿La Escuela St. James es una escuela o una guardería?
La Escuela St. James es una Escuela episcopal con un programa Montessori para educación infantil y kindergarten. La Escuela St. James planea ampliarse a grados de educación primaria en un futuro cercano. Volver al principio
2. ¿Qué es Montessori?
Desarrollado por la Dra. Maria Montessori, el movimiento Montessori se basa en la observación cuidadosa y el respeto por el desarrollo natural del niño. Respetamos la curiosidad natural de los niños y la exploración mediante los sentidos y los movimientos y alentamos la libertad para obtener sus logros por medio del orden y de la autodisciplina. Más información. Volver al principio
3. ¿Les va bien a los niños en una escuela pública después de asistir a una escuela Montessori?
Sí. Un salón de clases Montessori promueve la seguridad en sí mismos, la responsabilidad y un sentido de comunidad. La curiosidad natural de un niño se cultiva en un salón de clases Montessori en diferentes centros de actividades. Más información. Volver al principio
4. ¿Cuántos niños hay en cada salón?
Un salón de clases Montessori cuenta con una Guía Montessori y una asistente para atender a un promedio de 30 estudiantes. Nuestro promedio es entre 25 y 27 estudiantes. Debido a que los estudiantes escogen su propio trabajo en vez de aceptar los trabajos que les son asignados como lo harían en un salón de clases tradicional, el salón de clases Montessori fomenta la independencia y la responsabilidad. Por lo tanto, más estudiantes pueden aprender a su propio paso con el apoyo de la Guía Montessori y su asistente. Volver al principio
5. ¿Los profesores son certificados?
Las Guías Montessori están certificadas por la Asociación Internacional Montessori (AMI, Association Montessori Internationale). La certificación se centra en la filosofía y los métodos de la Dra. Maria Montessori e incluye el tiempo de clase, la observación de los programas existentes, la enseñanza a los estudiantes y la tutoría proporcionada por las Guías experimentadas. Una de nuestras Guías también tiene un título de cuatro años y una licenciatura en Desarrollo del Niño (CDA, Child Development Associate). Una de las maestras vespertinas tiene un título de cuatro años y está buscando su certificación en enseñanza primaria y primera infancia. Todas las maestras auxiliares han tomado clases universitarias o bien están actualmente buscando un curso de estudio. Volver al principio
6. ¿Cómo sabe el profesor si mi hijo está progresando?
Diariamente la Guía Montessori presenta lecciones y observa a todos los estudiantes cuando escogen su trabajo en el salón de clases. El tiempo de observación permite que la Guía Montessori de seguimiento al progreso del estudiante, motive al niño a escoger un trabajo más desafiante o reoriente a un niño a una lección que necesita reforzar. El progreso se reporta al (los) padre(s) en las conferencias que se realizan en octubre y en abril y en diversas conversaciones informales. Las Guías Montessori envían dos veces al mes mini informes de progreso. Volver al principio
7. ¿Cómo se evita que los niños vayan siempre a la misma estación de trabajo?
Se alienta a los estudiantes para que escojan su propio trabajo entre varias estaciones de trabajo. No obstante, para ayudar a realizar las actividades desafiantes y trabajar con todas las estaciones, la Guía Montessori reorienta a los estudiantes cuando es necesario. Volver al principio
8. ¿Los niños llevan trabajo para hacer en casa?
Sí. Todos los viernes los niños se llevan a casa el trabajo que realizaron durante la semana. La carpeta de su hijo estará junto con la hoja de firmas. Sírvase buscar el nombre de su hijo y recoger el trabajo que debe llevarse a casa. Volver al principio
9. ¿Puedo hablar con el maestro en cualquier momento?
Sí, se alienta a los padres para conversar con las maestras en cualquier momento. Los padres pueden dejar mensaje en la oficina de la escuela al 512-926-4214 y la maestra devolverá la llamada telefónica. Las conferencias de padres-maestros se programan en octubre y en abril. Volver al principio
10. ¿Puedo presentarme para visitar a mi hijo?
Sí, con gusto se invita a los padres para que nos visiten siempre. No se necesita programar una cita. Sí le pedimos que se registre en la oficina para que sepamos quién está en la escuela. Volver al principio
11. ¿Se les ofrece almuerzo?
Los estudiantes deben traer de sus casas un almuerzo nutritivo que no requiera calentarse ni refrigerarse. Volver al principio
12. ¿Tiene que asistir mi hijo a la capilla?
Sí, el tiempo de la capilla es para que diariamente se reúna la comunidad de la escuela. Tanto las maestras como los estudiantes tienen obligación de asistir a la capilla ya que compartimos historias de la Biblia, discusiones que refuerzan las elecciones que construyen la comunidad y lecciones de moral. Volver al principio
13. ¿Usan uniforme los estudiantes?
No, los estudiantes no usan uniforme. Les pedimos a los estudiantes que usen ropa y zapatos cómodos que sean adecuados para actividades como jardinería, pintura y juegos al aire libre. Volver al principio
14. ¿Tienen ustedes una Asociación de padres y maestros (PTA)?
Sí, nuestra asociación se llama Consejo asesor de padres (PAC). Solicitamos que cada familia preste ocho horas de trabajo voluntario durante el año escolar. Las reuniones del PAC se llevan a cabo el segundo martes de cada mes de 5:30 p.m. a 7:00 p.m. Las actividades de las reuniones incluyen planear la feria del libro, el Día de agradecimiento para maestros y personal, la celebración de la Pascua, el programa de Navidad y la Aventura de Primavera. Las reuniones también sirven como recurso para temas como la forma de leer a su hijo, planeación financiera y el trabajo Montessori que está realizando un estudiante. Volver al principio
15. ¿Cuál es la diferencia entre los programas de tiempo completo y de tiempo parcial?
El horario del programa de tiempo completo es de 7:15 a.m.a 6:00 p.m. y el horario de tiempo parcial es de 8:00 a.m.a 3:00 p.m. Ambos programas incluyen el plan de estudios Montessori, pero el programa de tiempo completo incluye el Programa de enriquecimiento vespertino, con actividades como música, lenguaje por señas, narración de cuentos y tutoría con otras escuelas episcopales. Volver al principio
16. ¿Qué hacen los padres y los alumnos cuando la escuela está cerrada durante descansos?
Algunos padres dejan a sus hijos al cuidado de sus parientes o de alguna guardería anterior. Algunos hacen arreglos aparte con las maestras de la escuela. Otros hacen arreglos con otros padres de la escuela o usan el tiempo para pasarlo con su hijo. Volver al principio
17. ¿La escuela sigue un calendario escolar público?
Sí, seguimos el calendario del Distrito escolar independiente de Austin (AISD), con algunas excepciones. Generalmente empezamos un día después que el AISD en otoño para proporcionar visitas previas para nuestros estudiantes nuevos. Los días festivos principales como Navidad y Vacaciones de primavera son generalmente iguales. Sin embargo, no cerramos para las conferencias de padres en octubre y en abril, pero sí cerramos el Miércoles de Ceniza al principio de la Cuaresma. Volver al principio
18. ¿Qué es una educación Episcopal?
Las escuelas episcopales promueven el honor, la tolerancia y la curiosidad intelectual. Trabajan para ser comunidades integrales, incluyentes con respeto para otras creencias. Volver al principio
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